BANYUMAS,SumselPost.co.id — Anggota Komisi VIII DPR RI Atalia Praratya menekankan pentingnya penerapan skala prioritas dalam proses penerimaan peserta didik Sekolah Rakyat. Anak-anak dari keluarga paling membutuhkan, khususnya yang masuk kelompok Desil 1 dan 2, harus menjadi prioritas agar program tersebut tepat sasaran dan memberikan akses pendidikan kepada masyarakat yang paling membutuhkan.
Atalia menilai, jumlah masyarakat yang berada dalam kelompok ekonomi terbawah masih sangat besar, sementara daya tampung Sekolah Rakyat terbatas. Karena itu, diperlukan mekanisme seleksi yang mempertimbangkan tingkat kebutuhan calon peserta didik sehingga kesempatan memperoleh pendidikan dapat diberikan terlebih dahulu kepada mereka yang paling membutuhkan.
“Kalau kita bicara Desil 1 dan 2, jumlahnya memang sangat banyak. Artinya, harus ada skala prioritas. Mana yang paling membutuhkan dulu, itu yang harus kita utamakan,” ujar Atalia saat kunjungan kerja spesifik Komisi VIII DPR RI ke Sekolah Rakyat Terintegrasi I Banyumas, Jawa Tengah, Kamis (12/11/2026).
Meski demikian, Atalia mengingatkan bahwa penerimaan peserta didik tidak cukup hanya didasarkan pada kondisi ekonomi keluarga. Kesiapan anak, baik secara fisik maupun mental, juga perlu menjadi pertimbangan agar mereka mampu mengikuti proses pembelajaran sekaligus beradaptasi dengan kehidupan di lingkungan sekolah.
Menurutnya, Sekolah Rakyat tidak sekadar memberikan akses pendidikan bagi anak-anak dari keluarga kurang mampu, tetapi juga menjadi sarana untuk membangun potensi dan mengembangkan kemampuan mereka secara menyeluruh. Oleh karena itu, pemenuhan kriteria ekonomi perlu diimbangi dengan perhatian terhadap kesiapan masing-masing anak.
“Yang paling penting juga adalah kesiapan anaknya. Jadi bukan hanya soal Desil 1 dan 2 sebagai kategori ekonomi, tetapi kesiapan anak secara fisik dan mental juga perlu diperhatikan,” jelasnya.
Di sisi lain, Atalia mengapresiasi perkembangan peserta didik Sekolah Rakyat Terintegrasi I Banyumas yang dinilainya menunjukkan kemajuan positif. Sejumlah siswa telah memperlihatkan potensi dan prestasi melalui berbagai kegiatan, mulai dari olahraga atletik, pencak silat, baris-berbaris, hingga seni tari.
Ia menilai, capaian tersebut menjadi bukti bahwa anak-anak dari keluarga kurang mampu memiliki kesempatan yang sama untuk berkembang apabila memperoleh pendidikan dan pembinaan yang tepat. Prestasi para siswa juga diharapkan dapat meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap penyelenggaraan Sekolah Rakyat.
“Ketika anak-anak ini sudah menunjukkan prestasi, bisa beradaptasi, dan melakukan hal-hal baik bagi masyarakat, itu akan menjadi harapan bagi keluarga lain. Mereka akan datang dengan sendirinya karena melihat bahwa Sekolah Rakyat memberikan kesempatan dan pendidikan yang berkualitas,” tutur Atalia.
Sementara itu, Anggota Komisi VIII DPR RI Lale Syifaun Nufus turut mengapresiasi potensi dan bakat yang ditunjukkan para peserta didik Sekolah Rakyat Terintegrasi I Banyumas. Menurutnya, keterbatasan ekonomi keluarga, termasuk anak-anak yang berasal dari kelompok Desil 1 dan 2, tidak menjadi penghalang bagi mereka untuk berprestasi selama memperoleh kesempatan, pendampingan, dan pembinaan yang memadai.
Lale mencontohkan penampilan para siswa yang dinilainya luar biasa, meskipun baru mendapatkan pembinaan selama dua hari. Kekompakan dan kemampuan yang ditunjukkan para peserta didik tersebut menjadi gambaran bahwa setiap anak memiliki potensi yang dapat dikembangkan melalui pendidikan yang tepat.
“Begitu luar biasanya anak-anak kita dibimbing hanya dalam waktu dua hari, mereka sudah memberikan penampilan yang luar biasa. Kompak semuanya dalam waktu dua hari. Belum tentu kita bisa seperti itu,” ujar Lale.
Selain mengapresiasi perkembangan siswa, Lale mengingatkan pihak sekolah untuk memastikan seluruh peserta didik mendapatkan perlakuan yang setara dan terbebas dari perundungan. Ia menegaskan bahwa latar belakang sosial dan ekonomi tidak boleh menjadi alasan bagi siapa pun untuk melakukan diskriminasi terhadap peserta didik.
Lale juga menyampaikan komitmen Komisi VIII DPR RI untuk berkoordinasi dengan pihak terkait dalam membantu menyelesaikan berbagai kendala penyelenggaraan Sekolah Rakyat di Banyumas, termasuk persoalan kebutuhan sumber daya manusia (SDM).
“Tugas Bapak, Ibu bagaimana caranya agar mereka memang benar-benar sama seperti yang lainnya. Tidak dibuli oleh yang lainnya. Kami dari Komisi VIII dan staf nanti akan berkoordinasi agar permasalahan yang ada di Sekolah Rakyat ini bisa diselesaikan secepat mungkin, seperti tadi SDM,” pungkas Lale. (MM)
Komentar